| Titre : |
Grands textes de l'Antiquité |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Marie-Thérèse Daudeville, Éditeur scientifique ; Anne Garrigue (19..-....), Éditeur scientifique ; Marie-Thérèse Patarin, Collaborateur |
| Editeur : |
Paris : Magnard |
| Année de publication : |
1996 |
| Collection : |
Réf. Magnard |
| Importance : |
143 p. |
| Présentation : |
ill., couv. ill. en coul. |
| Format : |
20 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-210-42522-4 |
| Prix : |
32 F |
| Langues : |
Français (fre) |
| Résumé : |
Conforme aux dernières instructions ministérielles, ce recueil rassemble des extraits de : - La Bible - L'Odyssée - L'Enéide - Les Métamorphoses Le choix de ces extraits s'est fondé sur les principes indissociables : " instruire, plaire, émouvoir ". Dévoiler aux élèves quelques uns des grands textes qui constituent le fonds commun de notre héritage culturel le plus lointain, c'est reconnaître leur droit d'accès aux sources même des disciplines traditionnelles qu'ils s'apprêtent à découvrir ou à approfondir. C'est leur en faciliter l'apprentissage. Un dossier pédagogique vise à élucider quelques éléments clés du contexte et à susciter un premier questionnement. |
Grands textes de l'Antiquité [texte imprimé] / Marie-Thérèse Daudeville, Éditeur scientifique ; Anne Garrigue (19..-....), Éditeur scientifique ; Marie-Thérèse Patarin, Collaborateur . - Paris : Magnard, 1996 . - 143 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 20 cm. - ( Réf. Magnard) . ISBN : 978-2-210-42522-4 : 32 F Langues : Français ( fre)
| Résumé : |
Conforme aux dernières instructions ministérielles, ce recueil rassemble des extraits de : - La Bible - L'Odyssée - L'Enéide - Les Métamorphoses Le choix de ces extraits s'est fondé sur les principes indissociables : " instruire, plaire, émouvoir ". Dévoiler aux élèves quelques uns des grands textes qui constituent le fonds commun de notre héritage culturel le plus lointain, c'est reconnaître leur droit d'accès aux sources même des disciplines traditionnelles qu'ils s'apprêtent à découvrir ou à approfondir. C'est leur en faciliter l'apprentissage. Un dossier pédagogique vise à élucider quelques éléments clés du contexte et à susciter un premier questionnement. |
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